Лингвосердечки по теме “Синонимическая замена словосочетаний” для 8/9 класса

Лингвосердечки по теме “Синонимическая замена словосочетаний” для 8/9 класса Лингвосердечки — это набор из 18 карточек-сердечек, на каждой из которых которых написано по 3 словосочетания. Задание: замените словосочетание, построенное на основе одного вида связи, синонимичным словосочетанием с другим видом связи (виды связи указаны). Способы применения лингвосердечек: — Традиционная самостоятельная работа-”летучка”. Учитель раздаёт ученикам лингвосердечки и просит выполнить задание. Ответ можно написать прямо на сердечке или на отдельном листочке, если хотите использовать сердечки многократно. — Лотерея. Эта та же самостоятельная работа, только сердечки раздаёт не учитель, а ребята сами вытягивают их из “барабана”. В качестве барабана можно использовать коробку, мешочек, шляпу, вазу и т.п. — Блиц-опрос. Учитель по очереди вызывает учеников, которые вытягивают лингвосердечки и устно, без времени на обдумывание, выполняют синонимическую замену словосочетаний. — Работа в парах. Ученики вытягивают из “барабана” по одному лингвосердечку и “дарят” соседу по парте. Затем в течение определённого времени ученики самостоятельно выполняют задание, после чего обмениваются карточками и проверяют друг друга. Проверку можно осуществить по ответам, которые раздает учитель, или самостоятельно с последующей перепроверкой педагогом. — Эстафета. Класс делится на команды по 3 человека (можно по рядам друг за другом). Каждый первый ученик получает сердечко. Выполнение задания начинается по команде учителя (каждому ученику достаётся одно словосочетание). После выполнения лингвосердечко прикрепляют на доску), происходит проверка учителем или учеником-экспертом по ответам, которые даёт учитель. За каждый верный ответ команде начисляется 1 балл. Учитываются правильность и время выполнения. Набор лингвосердечек поможет интересно и с пользой провести уроки, потому что дарить и получать сердечки всегда приятно. Карточки подходят также для подготовки к заданию 9 ОГЭ.